Le British Council, en collaboration avec le ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, a organisé le 23 février la Cérémonie de Certification Researcher-Connect, suivie d’une réunion pour le lancement de l’Analyse de l’Enseignement Transnational (Transnational Education -TNE) en Algérie, à l’Hôtel à Alger. Cette réunion a constitué une étape significative dans le renforcement des liens en matière d’enseignement transnational entre le Royaume-Uni et l’Algérie, favorisant des partenariats durables et une harmonisation avec les objectifs de développement mondial.
La réunion a vu la présence de la Chef de Mission Adjointe de l’ambassade du Royaume-Uni à Alger, Mme Sally Gill, des représentants du ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique, des universités algériennes (enseignants-chercheurs, Vice-recteurs chargés de la Coopération et des Relations Extérieures,) et du groupe ITRI Insights, une équipe d’experts en analyse assistant le British Council dans le cadre du programme d’analyse de l’enseignement transnational.
Dans le cadre de la stratégie de l’enseignement Transnational 2023-2026 du British Council, cette initiative vise à soutenir des collaborations interuniversitaires entre le Royaume-Uni et l’Algérie qui soient à la fois évolutives et pérennes. La stratégie met l’accent sur la création de nouvelles opportunités pour l’Algérie et le Royaume-Uni tout en contribuant aux Objectifs de Développement Durable (ODD). L’événement a mis en avant les contributions des participants de Researcher-Connect issus des universités algériennes, célébrant leurs réalisations par une remise de certificats suite à leur réussite au programme délivré par le British Council. Cette cérémonie a été suivie du lancement de l’analyse du paysage de l’enseignement transnational en Algérie, offrant une compréhension approfondie des besoins en matière d’enseignement transnational dans les universités algériennes, du cadre existant et des domaines potentiels de collaboration avec les institutions britanniques.
« Je suis très heureux que le British Council lance aujourd’hui cette analyse du paysage de l’enseignement transnational en Algérie, en collaboration avec le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique en Algérie », a déclaré Son Excellence l’Ambassadeur de Sa Majesté en Algérie, M. James Downer. « L’analyse du paysage représente une approche prospective pour identifier les domaines clés de développement au sein du secteur de l’enseignement supérieur algérien. Nous pensons qu’en collaborant avec les universités britanniques, nous pourrons mettre en commun notre expertise collective pour relever ces défis. L’Algérie a connu une croissance impressionnante de son système d’enseignement supérieur depuis 1962. Le Royaume-Uni, avec ses institutions renommées et son histoire riche en innovation éducative, est prêt à collaborer avec l’Algérie pour construire un avenir plus prometteur pour l’enseignement supérieur. »
Hamza Koudri, Directeur du British Council en Algérie, a commenté : « Le Royaume-Uni et l’Algérie partagent un engagement fort en faveur de la collaboration dans le domaine de l’enseignement supérieur. Cette réunion a posé les bases de la compréhension des opportunités de partenariat et des modèles de l’enseignement transnational, tout en renforçant la coopération entre les universités algériennes et britanniques. Nous espérons que le rapport final ouvrira la voie vers un échange plus fort de connaissances, d’expertise et d’opportunités entre les deux pays dans les domaines de l’enseignement supérieur et de la recherche scientifique. »
Cette réunion a constitué un point de départ essentiel pour un engagement plus profond en matière de l’enseignement transnational, garantissant que les partenariats répondent aux besoins locaux de l’enseignement supérieur en Algérie tout en s’alignant sur l’expertise de l’enseignement supérieur britannique.
Qu’est-ce que l’Enseignement Transnational (TNE) ?
L’Enseignement Transnational (TNE) désigne l’octroi de diplômes de l’enseignement supérieur dans un pays différent de celui où est basé l’établissement délivrant le diplôme, permettant ainsi aux étudiants du monde entier d’obtenir des qualifications reconnues à l’international sans avoir à étudier à l’étranger. Ce modèle répond aux besoins croissants en enseignement supérieur, favorise les partenariats internationaux et renforce la capacité éducative des pays hôtes. Le Royaume-Uni, leader en TNE, propose diverses options d’études, notamment l’apprentissage à distance, les programmes collaboratifs et les campus à l’étranger. En facilitant l’accès à l’enseignement supérieur, le TNE soutient les objectifs de développement durable, s’aligne sur les priorités éducatives nationales et encourage la collaboration transfrontalière, comme le prévoit la stratégie TNE du British Council pour 2023-2025.
